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社會科的審議式民主實施教學

南寮國小黃淑娟老師利用人權中的審議式民主概念,融入小學四年級的社會科教學
教學內容包含探討道路應不應該建? 人口結構會產生那些變化?
透過KJ法集思議,歸納問題的原因,
也運用SAC法來理解爭議的立場,重新建構觀點
社會科的教學不只有老師的講述, 而多了一些學生思考!!

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