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表藝科與公民科的人權協同教學--雕塑劇場

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建功高中表藝教師魏燕羚老師和公民科楊心豪老師,於本學期嘗試進行兩個月兩科的協同教學.將公民科的學習內容,透過表藝的雕塑劇場來呈現.
公民老師尋找人權相關新聞,做為文本,內容包含網路霸凌、獵殺保育動物、網路不當言論、移工的伊斯蘭教信仰及讓座問題 ....再由表藝老師帶領學習將文本改為劇本,進行編排,以雕塑劇場的表演方式來呈現衝突,學生不只學習到表演的基本技能,也能同時思考關於法律,宗教,動物權等相關等人權議題。

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